Poznajmy się
mgr Magdalena Müller
Z zawodu jestem polonistką, logopedą, neurologopedą, specjalistką higieny i emisji głosu oraz terapeutką zaburzeń miofunkcjonalnych.
Zajmuję się pracą terapeutyczną z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi. Obecnie szczególną uwagę poświęcam mioterapii oraz pacjentom z trudnościami w obszarze ustno-twarzowym.
Ukończyłam studia magisterskie, studia podyplomowe oraz wiele kursów i szkoleń. Stale poszerzam swoją wiedzę i wciąż się kształcę.
Jestem osobą otwartą i pełną energii. Fundamentem mojej pracy są dobrostan człowieka oraz nauka poprzez wspólną zabawę. Zawsze dążę do stworzenia pogodnej atmosfery oraz indywidualnego doboru ciekawych i rozwijających zadań.
Można znaleźć mnie również w mediach społecznościowych oraz na portalu znanylekarz.pl
Dlaczego warto mi zaufać?
W swojej pracy stawiam na profesjonalizm, indywidualne podejście do pacjenta oraz nowoczesne metody terapii, które wspierają skuteczny rozwój mowy i komunikacji.
Indywidualne podejście
Kompleksowa terapia
Doświadczenie i rozwój
Każdego pacjenta traktuję indywidualnie, dobierając metody terapii do jego potrzeb, wieku oraz możliwości.
Łączę neurologopedię z różnymi metodami terapeutycznymi, takimi jak mioterapia, elektrostymulacja, terapia manualna czy elementy integracji sensorycznej.
Ukończyłam studia magisterskie, studia podyplomowe oraz liczne kursy i szkolenia. Stale rozwijam swoją wiedzę i kompetencje.
Holistyczne podejście
Przyjazna atmosfera
Praca z pacjentami w każdym wieku
W terapii ważny jest dla mnie nie tylko efekt, ale również komfort i dobrostan pacjenta.
Podczas zajęć dbam o spokojną, wspierającą atmosferę oraz ciekawe i angażujące ćwiczenia.
Prowadzę terapię niemowląt, dzieci, młodzieży oraz dorosłych, dostosowując metody pracy do etapu rozwoju i potrzeb pacjenta.
Wykształcenie:
Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego
Integracja Sensoryczna z Terapią Ręki: Cele terapii logopedycznej w ujęciu zaburzeń integracji sensorycznej
Studia podyplomowe
Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego
Psychologia Pozytywna: Mindfulness w życiu i terapii
Uniwersytet Wrocławski
Higiena i Emisja Głosu
Uniwersytet Wrocławski
Logopedia Ogólna
Uniwersytet Wrocławski
Neurologopedia
Studia magisterskie
Uniwersytet Wrocławski
Filologia Polska
Certyfikaty:
Kursy, szkolenia uzupełniające, konferencje, webinary:
Uniwersytet Wrocławski | specjalistyczny kurs: Terapia mowy i myślenia metodą Dyna Lingua – Terapeuta Dyplomowany w metodzie Dyna Lingua Uniwersytet Wrocławski | Stowarzyszenie Twórców i Zwolenników Psychostymulacji: Certyfikat Terapeuty Dysleksji – certyfikat Uniwersytet Wrocławski | Pracownia Psychostymulacji | specjalistyczny kurs: Emisja głosu, dykcja i artykulacja. Uniwersytet Wrocławski | Pracownia Psychostymulacji | specjalistyczny kurs: Psychostymulacja Akademia Logopedy | specjalistyczny kurs: Przesiewowe badania logopedyczne Akademia Logopedy | specjalistyczny kurs: Diagnoza i Terapia Miofunkcjonalna I – certyfikat Akademia Logopedy | specjalistyczny kurs: Diagnoza i Terapia Miofunkcjonalna II – część praktyczna – certyfikat Logodemia | Fizjologopedia | Anatomia Palpacyjna dla logopedów Logodemia | Fizjologopedia | Terapia manualna u pacjenta ortodontycznego Logodemia | Fizjologopedia | Napięcie mięśniowe a układ orofacjalny Logodemia | Terapia Ortodoncji Funkcjonalnej | Pacjent ortodontyczny w gabinecie ortodontycznym – certyfikat Fundacja Promyk Słońca | specjalistyczny kurs: Nerw błędny i jego znaczenie kliniczne z perspektywy integracji sensorycznej – certyfikat Akademia Logopedy | udział w konferencji logopedycznej: Problematyka karmienia i jedzenia u dzieci – podejście interdyscyplinarne Akademia Logopedy | udział w konferencji logopedycznej: Logopeda w zespole diagnostyczno – terapeutycznym – współpraca terapeutów mowy i języka z innymi specjalistami. Akademia Logopedy | udział w konferencji logopedycznej: Zaburzenia miofunkcjonalne – podejście interdyscyplinarne. Oświata | Strefa Logopedy | Słowne i rytmiczne ćwiczenia LOGOrytmiczne – certyfikat Oświata | Ssanie piersi, smoczka i palca – fakty i mity na temat ssania. Oświata | Strefa Logopedy | Dysfonia – cechy świadczące o nieprawidłowości pracy z głosem. Propozycja postępowania terapeutycznego. Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli | Teczka Logopedy| doszkalający kurs: Niemowlę u logopedy. Cz. II stymulacja. Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli | Teczka Logopedy| doszkalający kurs: Trening Umiejętności Społecznych i Komunikacyjnych w terapii logopedycznej Niepubliczny Ośrodek Kształcenia Nauczycieli | Cognitus | Logopedyczne SOS: Innowacyjne metody elektrostymulacji wewnętrznej i zewnętrznej w logopedii – podejście praktyczne. Niepubliczny Ośrodek Kształcenia Nauczycieli | Cognitus | Udział w Ogólnopolskiej Konferencji Logopedycznej: Elektrostymulacja w logopedii – nowe możliwości diagnostyczno terapeutyczne. Akademia Logopedy | mgr Paulina Rutka, Jak pracować z dziećmi z ASD? Dwutorowe wsparcie. Akademia Logopedy | mgr Anna Zając: Dziewczynka w spektrum. Trudności diagnostyczne. Akademia Logopedy |mgr Joanna Pałasz: Terapia logopedyczna Małego Dziecka z autyzmem. Akademia Logopedy |dr hab. prof. Krystyna Rymarczyk: Dlaczego dziecko z autyzmem nie uśmiecha się? Akademia Logopedy |dr Anna Zając: Dać dziecku przestrzeń w diagnozie. Akademia Logopedy |mgr Aleksandra Rosińska: Chrapanie u dzieci i dorosłych w terapii miofunkcjonalnej. Akademia Logopedy |mgr Aleksandra Rosińska: Terapia miofunkcjonalna a zaburzenia artykulacyjne. Akademia Logopedy | mgr Katarzyna Wysocka: Audiologia w logopedii. Akademia Logopedy | mgr Katarzyna Wysocka: Biały szum i jego wpływ na rozwój przetwarzania słuchowego oraz rozwój mowy u dzieci. Akademia Logopedy |mgr Katarzyna Wysocka: Jak rozpoznać zaburzenia SI w gabinecie logopedycznym? Akademia Logopedy |mgr Beata Niewidek: Utrwalanie głosek szeregu szumiącego – konspekt zajęć logopedycznych Akademia Logopedy |mgr Aleksandra Rosińska: Diagnoza miofunkcjonalna, Terapia miofunkcjonalna, Wędzidełko.Całościowe spojrzenie w terapii miofunkcjonalnej. Akademia Logopedy |mgr Aleksandra Rosińska: Kompetencje terapeuty miofunkcjonalnego. Akademia Logopedy |mgr Aleksandra Rosińska: Terapia miofunkcjonalna w leczeniu zaburzeń traktu ustno-twarzowego Akademia Logopedy |mgr Aleksandra Rosińska: Terapia miofunkcjonalna – współpraca wielospecjalistyczna. Akademia Logopedy |mgr Aleksandra Rosińska: Mutyzm wybiórczy u dzieci w wieku przedszkolnym. Akademia Logopedy |dr Krzysztof Szamburski: Jąkanie. Sesja pytań i odpowiedzi. Akademia Logopedy |mgr Małgorzata Gawryl: Wszystko o wędzidełku. W pigułce. Okiem praktyka. Akademia Logopedy |dr Mira Rządzka na temat wczesnych oddziaływań logopedycznych. Akademia Logopedy |dr Marta Wiśniewska: SI w terapii logopedycznej dziecka z ASD Teczka Logopedy |mgr Beata Niewidek: Seplenienie Międzyzębowe.